学校自2001年参加联合国教科文组织环境、人口与可持续发展(EPD)项目实验以来,以可持续发展教育理念为指导,完整构建了“为学生创建一个乐园”的办学目标体系,并以“和谐、拼搏、务实、求新”的集团作风和“诚、善、精、美”的集团精神为主线,构成了白家庄小学丰富的校园文化。
学校以独特的“人文化、开放式、探讨型、自行性”为管理特点,形成了自己的办学风格。横跨四校的集团化管理体系与教学督导体系使学校的办学质量不断攀高。学校文化管理和校本培训成为学校的办学的特色。学校的优势人力资源与物质资源辐射全校,促使四校的各项工作均衡发展。
近两年学校发展显著,被评为“全国可持续发展教育创新奖”、“北京市文明礼仪示范校”、“北京德育信息基地校”、“北京市科研管理校”、“朝阳区示范校”、“朝阳区小学教学管理校”、“朝阳区师德管理校”、被区政府督导室命名为“素质教育成绩突出和发展显著学校”及“素质教育规范管理校”等。
力求搭建多方位、多角度、多层次的展示平台,使每一名教师和学生都能体验成功的快感,并获得大限度的发展是学校永远的追求!