亳州市小学始建于1973年，校园占地面积5414平方米，建筑面积3254平方米。学校地处县城，东邻老县委大院，西偎武装部，南依九龙商场，北靠裕园商城，位置得天独厚，教学环境舒适、优雅。微机室，仪器室，图书室，多媒体教室一应齐全，同时拥有远程校园教育网络。

学校立足“生本教育”，秉承“以人为本，以爱为源，为学生成长奠基，为教师发展铺路，为学校发展改革”的办学理念，围绕“教书育人、管理育人、服务育人”三条主线，用的文化激励人、塑造人、感染人，用科学的理念引导人、启发人、陶冶人。全面推进课程体系优化、师展评价、德育领域拓宽、“课堂”打造、校本教研提升五大工程，努力让我们的校园成为学生扬起生命风帆的港湾，成为学生温暖快乐的港湾，成为学生多彩激情的港湾，让所有的孩子发挥他们的所有潜能并能变成一个会学习的人。

目前，学校正沿着“生本教育”理论的指引，行走在寻“未来教育”之根的道路上。着力营造一个飘逸着浓郁书香的校园，充满诗意的精神家园，自由、和谐、情智共生的希望之园。

创造而幸福的人生田中的教育，即人生教育——是把为每一个田中师生创造而幸福的人生作为教育的出发点和目的。高扬“教育——开启智慧、养育精神、灿烂生命”的信念之旗：

1、教育是消除愚昧、贫穷与黑暗的伟大事业，值得终身为之奋斗。

2、教育要遵从人道、澄明人性、亮美人心、陶铸人格、滋养人生。

3．学校应成为精神的家园，书籍的国。

坚守教育信念，让学子因教育生出人性的芽，长出人情的叶，树起人格的骨，开放灵魂的花，结好人生的果。

亳州市小学根据当代小学生特点，注重培养学生自主自律意识；并且利用大余是红军长征出发地、是赣南游击革命根据地这一有利的德育课程资源，重视对青年学生开展艰苦奋斗的革命传统教育和爱国主义教育，收到效果。大余中学素以教学严、学风好、校风正著称。大凡上课、早晚自习、复习、作业、测验考试，都有具体规章制度。对学生有“日常量化管理”制度，对老师有“教学工作管理”制度。近年来，又在探索以学生为主体、以发展学生智力和技能为目的的教学改革中，以及在创新教育、素质教育、研究性学习等教学教改中，取得突出成绩。亳州市小学以落实素质教育为宗旨，立足于科研兴校，狠抓新课程改革，教学科研成绩斐然。仅2004年和2005年，全校教师在、省级刊物发表教学论文200多篇，并有80多篇论文获论文评比一等奖。语文教研组承担的国家“十五”计划教育研究课题“创新写作研究与实验”顺利结题并获一等奖，出版的《呵护创新》一书获“全国中学语文教学十大科研成果”一等奖，校文学社刊物《二月花》被评为全国十佳文学刊物，两年内有两名学生被吸收为江西省作家协会会员，出版了个人诗歌专辑和长篇小说。大余中学语文学科被评为赣州市“名学科”。学生学习成果在县级以上获奖和发表的，共有186篇次，参加省级数学、生物等学科竞赛，28人获省级以上奖，参加地市球赛、运动会获奖共18次。学校目前有一个课题，三个省级课题。如今，经历任校长和全体教师的辛勤耕耘，努力进取，大胆探索，勇于创新，教学质量一直居全地市前六名。在教育这块领地里，大余中学将继续勇敢地开拓创新，不断登攀，坚定不移地贯彻国家教育方针，全面推进素质教育，力争把大余中学办成全省知名赣南的中学，让大余中学的明天更加美好。