现在昌黎汇文中学是一所县级完全中学，经省教委批准，我校于2000年3月31日改制为公办民助学校。校内环境幽雅，厚重典雅的建筑和富有现代气息的楼馆分布有序，掩映在绿柳红楼之中。学校共有32个教学班，在校生共2086人；有教职工192人，专任教师112人，共有特级教师2人，教师16人，一级教师49人，其余全部获得教师任职资格；初中教师学历达标率为100％。学校共有教室30个，办公室20个，专用活动室20余个，各室的配备均已达到“普九”达标一类水平。

近年来，学校大力开展素质教育，提出了“以创新求生存，以特色求发展”的办学思路，初步实现了在三、五年内把学校办成文科为、发展音体美特点的特色学校的办学目标，培养了大批“规范加特色”、“合格加特长”的人才。教育上实行了班级管理上的“责任班委制”，建立自主管理机制，全面实行量化管理，开展了远景系列化思想教育活动，1996年以来连续被秦皇岛市评为“市校风建设佳校”、“市素质教育学校”和“市德育教育学校”；学校还把心理健康教育作为素质教育的重要内容，通过开设心理健康教育课、开办心理咨询室和心理教育橱窗，开辟知心姐姐信箱、开展阶段性主题活动等途径与方式，构建和培养学生良好的心理素质。2000年，我校的心理健康教育也被定为省科研课题。教学上的“小组愉快教学法”和“整体参与式”教学法，分别获省市教改立项，2000年我校还被确认为河北省“自主学习，自主发展”教改实验学校，学校还先后投资了130多万元用于电教配置，学校6个电教专用教室的配备都达到了国家教育部规定的标准。孔丽君老师“关于电化教学在语文教学中的运用”的课题已被定为科研课题。2000年，学校先后被命名为“河北省电化教育试点学校”和“全国中小学现代教育技术实验学校”。1996年今，我校高考文科上线率一直居全市普通中学之首。另外，音体美特色特长教育更是争奇斗妍，齐头并进。1995年以来，先后被评为“全国体育传统项目学校”和“全国体育训练工作单位”。近几年中，有60余人获二级运动员称号，中高考有百余人考入音体美的高等院校，高考艺术类大专段以上人数始终居全县。

学校还通过建立后勤开发服务公司，实现了后勤社会化，新建了科学楼、图书馆，满足理化生实验、图书阅览、专业活动室和微机上网的需求。到2003年，我们要把汇文中学办成突出汉语和英语两种语言交际功能特色的双语实验学校，素质教育示范学校，电教工作试点校和全国体育传统项目学校，办学条件达到省一类学校标准，实现教育教学现代化，教科研水平和综合办学水平达到省级水平。