我们是来自丹麦的国际知名教育---LEGOeducation，乐高教育发扬于美国国家科学实验室、麻省理工学院等知名机构及学府，都是乐高教育成长的推动者，目前全球有60多个国家的学校在教学中，采用乐高器材进行教育和训练。
在乐高教育的课堂，探究大于授予，老师们坚持一个理念--对于教育好的办法不是传授而是帮助孩子们不断的探究、总结，自己得出的理论才具信服力的原则。我们采用的教学过程简称为4C，它们所指的是：联系、建构、反思和延续，其英文表达为CONNECT、CONSTRUCT、CONTEMPLATE和CONTINUE。乐高教育的理念是LEARNINGBYMAKING——“做中学”，让孩子自己动手，在充满趣味性、挑战性的活动过程中，不断试验和改进，在主动学习中获取知识，不断提高孩子们发现问题、分析问题和解决问题的能力。
乐高教育的课堂充满知识和乐趣。将科学、工程、技术、多媒体、艺术和文化等多种跨学科知识，融会于一个充满乐趣、挑战和团队合作的动手做过程中，激发孩子们参与科技的兴趣，启发孩子们潜在的创造力，鼓励孩子们不断探索多种抽象理论在实际中的可能性，协助孩子们用不同的方法解决问题，通过合作中的沟通和分享，建立孩子们的自信和包容。提高孩子的搭建技巧动手能力，反映的是孩子们对外部世界的认识和接受程度，促进语言能力的发展、逻辑思维能力的提高，对今后的数学、物理等学科能力具有关针对性的提高。