近年来，化州市第二中学通过秉承“文明、拼搏、求实、创新”的校训，树立“团结协作、务实创新、开拓进取”的领导作风，实行“集体领导、分级管理、分工负责”的管理模式，确定“内强素质、外树形象”的办学思路，在形成了鲜明的办学特色的同时，有效地推动了学校教学质量的不断提高，学校在校长张化兴的带领下，教育、教学、科研和管理等方面从软件到硬件都达到优质学校的要求，成为粤西名校。学校获得化州市“文明单位”、“教育工作单位”、“四五普法单位”、茂名市“美丽校园”、化州市行风建设“满意单位”等殊荣。

化州市第二中学坐落在鉴江开发区银威花园内，207国道和桔城北路从学校旁经过，交通十分便利。是目前化州市一所办学规模较大的完全中学，学校占地面积133亩，教职工350多人，在校学生6200多人。

该校学习环境优美，教学设施完善。学校教学区、运动区和宿舍区等分布合理，校园环境优美。一花一草，一树一木，悉心装扮着美丽的二中。漫步宽阔、洁净、硬底化的校道，放眼四周，鲜花娇美，绿草如茵，绿树多姿，人们心旷神怡：好一个花园式的校园！

化二中不仅有优美的环境，而且有完善的教学和生活设施。两幢教学大楼设计新颖，教室宽敞明亮；四幢套间式设计的学生公寓可供3500多名学生住宿；楼高五层的学生饭堂干洁明亮，餐厅可容纳4000多人同时餐；内有篮球场、排球场、足球场和400米环形跑道的运动场，为学生的体育提供了足够的场所。

化二中名师荟萃，师资力量雄厚，350多名专职教师中，教师85人，一级教师201人，其中有4位教师先后获得广东省“南粤教师”的光荣称号。高素质的师资队伍为二中的教育教学质量提供强有力的保障。

化二中有鲜明的办学特色。学校秉承“文明、团结、拼搏、求实、创新”的校训，树立“团结协作、务实创新、开拓进取”的领导作风，实行“集体领导、分级管理、分工负责”的管理模式，确立“内强素质、外树形象”的办学思路，全校实行“半封闭式”的管理。校长张化兴1999年l0月参加了茂名市首批“十、百、千”人才工程的培训学习，是茂名市名校长培养对象，是茂名市校长。

该校实行“集体领导，分级管理，分工负责”的管理模式，领导班子分工不分家。张化兴校长负责全面兼顾高三级：伟儒副校长负责高二级，任高二级数学课；陈列平副校长负责高一级，任高一级语文课；李林副校长负责初三级；校长们在工作中身先士卒，充分发挥模范先锋作用。学校不断增加对教育教学工作的投入。今年组织了领导、教师到汕头金山中学、信宜中学等学校观摩学习；每个科组都有一定的教研活动经费，教师互教互学，教研之风日渐浓厚，例如，两个教师用不同的教学方法上同一个内容，通过不断切磋，教师教学水平和能力得到了明显提高。

该校实行级长负责制，级长负责全级的工作，级长对校长和学校负责。为了搞好本级的工作，级长必须千方百计调动本级教师的积极性，使人人都参与本级的管理工作。现在学校每级都制订了本级的纪律条约。学校的财务政务公开，各种收支都做到日清月结，并将结果公之于众；学校的重要决策都经由教师代表组成的教代会讨论。

在教研方面，该校积极推动教师参加及省组织的课题研究活动，取得了显著的效果。2004年新一轮的课程改革实施后，化二中的领导班子结合新课程的理念高度重视教科研的过程管理，制订相应措施使研究工作与教师的日常教学工作相结合，与教师的专业发展相结合，促使教师教育观念的转变，增强教师的科研意识和科研能力，提升教师的专业发展水平，突出学生主体地位，提高学生的合作学习意识和能力，促进学生综合素质的发展。通过课题研究，化二中的教科研工作进入了良性循环，并取得了较为丰硕的实践研究成果。其中语文科组承担了十一·五课题《传统文化与语文教学》的研究工作，取得了阶段性成果，年被评为实验学校，张化兴校长的论文《传统式教学与创新式教学的理性思辨》及全新老师的论文《在作文教学中进行传统文化教育的探究》均获得一等奖。历史科组承担的省“十五”规划项目《高中历史探究性学习实验与研究》的子课题《把“问题意识”引入课堂的探究》获得了广东省普通教育教学成果一等奖，广东省中小学教育创新成果二等奖。另外该校教师在近年来积极参加化州市教局组织的课例评选活动，共有8人次获得化州市一等奖。

随着教学教研活动的深入开展，该校的教学质量不断提高，形成了“发展特长、共同提高””的办学特色。学校始终贯彻德育为首，育人为本的方针，关注学生的全面和谐发展，创造性地开展以人为本的三大工程建设，提高学生的综合素质。在行为工程方面，该校通过举办“弘扬社会公德，创造文明新风”、“树自身形象，帮他人解困”和“抓好学习主业，全面提高素质”等专题教育活动，让学生加深对社会和自我的认识，培养学生正确的人生观、价值观和社会责任感，以适应新世纪社会主义精神文明发展需要。在文化工程方面，该校以提高学生的文化品位，建设化二中特色校园为目的，开展了教室文化、寝室文化、级室文化和广场文化等四大文化系列活动，为全校师生营造了一个清洁、整齐、健康、高雅的学习、工作和休息环境，提高了学生的审美能力。在智科竞赛方面：2006年在全国化学竞赛中该校学生张春晖同学获得全国二等奖，在茂名地区位居；在2006年的全国高中数学联赛中，该校学生获得广东省二等奖1人，在2007年的全国高中数学联赛中，该校学生获得广东省一等奖1人，广东省二等奖2人，该成绩均居化州市面上中学；在2007年茂名市中学生现场作文高中组比赛中，该校学生2人获得一等奖，1人获得二等奖，5人获得三等奖。　该校全面推进素质教育，注重启发式教学，重视学生非智力因素的培养，把素质教育带进高考备考，积极引导组织学生在日常生活中自觉加强自我管理，以达到学校、教师、学生三者和谐统一，为学生创造宽松的学习环境，加强对学生的理想前途教育和考试心理辅导，提高学生的自信心和考试能力，实行分层教学，因材施教，重视学法指导。由于指导得法，师生关系和谐，学习环境宽松，学生的能力得到了的发挥，高考上线人数节节攀升，是化州市高考升学大户，高考成绩一年上一个台阶。2005年高考该校学生冯有良以生物单科796分位居茂名市；2006年高考该校总分在700分以上的同学有7人，居化州市面上中学。历史单科700分以上10人次，居化州市，茂名市第三。其中姚冬雪同学以历史单科807分获化州市名和茂名市第三名。曾文学同学以体育术科满分获得全省名。2007年上大专线以上人数1196人，上线、本科线、专科线人数均居化州市城区面上中学。陈怡岭同学以总分604分成为化州生物类高考状元。化州市第二中学本数据来源于百度地图，终结果以百度地图数据为准。