贺州富川高级中学
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公司介绍
学校概况

富川高中创办于1930年春,座落在富川县城之西北隅,占地70000多平方米,建筑面积30000多平方米。学校曾先后易名为富川县初级中学、富川县国民中学、富钟县第二初级中学、富钟县富阳中学、富川县富川中学、富川县中学、富川瑶族自治县中学。校园绿树成荫、鲜花常开、环境幽雅、风景宜人,是一个工作学习的好地方。目前,在校生达2200多人,在职教职工133人,其中特级教师1人、职称教师26人、中级职称教师69人,研究生毕业3人,在读研究生68人,教师学历合格率达98%以上,广西21世纪园丁工程B类人才10人。近年来教师发表在刊物上的论文有100篇,有8个研究性课题被自治区级以上立项。

贺州富川中学位于,贺州富川中学提倡“对学生负责、对家长负责和对社会负责”的办学理念,树立“勤奋、求实、文明、创新”的校风。教学成绩

富川高中全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,积极进行教育教学改革,校风好、学风浓、教风严。建立健全各种规章制度,强化各种常规管理。制订了“严、勤、礼、恒”的校训,提出了“教其做人,育其成才”的办学理念;树立了“严谨治学,为人师表”的教风和“勤于钻研,立足创新”的学风,教育教学质量稳步提高。70多年来,共培养出近20000名毕业生,这众多的学子,在走出校门后,为社会的进步、祖国的繁荣进行了奋力拼搏,取得了显著的成绩,为母校增了光,添了彩。原国家民委副主任、自治区副主席奉恒高、原自治区统战部副部长程若天等一批领导干部和李明、赵明旺等一大批科技人才曾读于该校。富川高中学生在历年高考中均取得优异成绩,2005年高考,该校白梅林同学以理科总分696分的成绩荣获贺州市名被北京大学录取,肖艳银同学以文科总分647分的成绩获贺州市名;继2005年高考,2006年高考又取得优异成绩,蒋文婷同学以文科总分626分的成绩获贺州市名,甘国靖同学以理科总分678分的成绩获贺州市三县一区名,被清华大学录取。恢复高考制度以来,学校共有6000多人进入高等院校深造,其中有100多人进入清华、北大、中国人大、浙大、复旦等全国大学学习。

贺州富川中学位于,贺州富川中学提倡“对学生负责、对家长负责和对社会负责”的办学理念,树立“勤奋、求实、文明、创新”的校风。

富川高中在历届团结务实,开拓进取的校领导班子带领下,在全体教职员工的齐心努力下,在社会主义精神文明、政治文明、物质文明建设和办学水平中取得了令人瞩目的成,先后荣获“广西区文明学校”、“广西区教育工会集体”、“广西爱科学月集体”、“广西区体育锻炼标准单位”、“广西区中学德育工作集体”、“广西区爱国卫生单位”等荣誉称号,考古科技作品荣获科技金质奖。2003年以高分顺利通过自治区普通高中一级学校的评估,并获自治区评估组参加自治区示范性普通高中立项建设学校评选,2005年已被列为自治区示范性普通高中创建校。近年来,富川高中乘借自治区示范性普通高中创建校的春风,朝着创建自治区示范性普通高中的既定目标“不待扬鞭自奋蹄”。

贺州富川中学位于,贺州富川中学提倡“对学生负责、对家长负责和对社会负责”的办学理念,树立“勤奋、求实、文明、创新”的校风。荣誉称号

“自治区文明学校”“自治区文明庭院”

“自治区爱国卫生单位”“自治区爱科学月活动集体”

“自治区德育工作集体”“自治区贯彻体卫两个条例单位”

“贺州市文明单位”“贺州市师德师风建设集体”“贺州市高考单位”

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“严、勤、礼、恒”

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严:严肃认真 一丝不苟  严于律己  宽以待人

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勤:勤劳好学 刻苦钻研  勇于创新  业精于勤

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礼:文明礼貌 遵纪守法  团结友爱  尊师爱生

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恒:专心致志 持之以恒  百折不挠  勇往直前

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校长:胡华顺,主持学校全面工作

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副校长:陈文清,分管学校后勤工作

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义国益,分管学校教务工作

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小波,分管学校德育工作

贺州富川中学位于,贺州富川中学提倡“对学生负责、对家长负责和对社会负责”的办学理念,树立“勤奋、求实、文明、创新”的校风。师德承诺书教育是神圣的,教师的职业是崇高的,教师的责任是重大的。为了提高自身的思想道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,按照《中小学教师职业道德规范》的要求,我作为富川高中的教师,郑重承诺:贺州富川中学位于,贺州富川中学提倡“对学生负责、对家长负责和对社会负责”的办学理念,树立“勤奋、求实、文明、创新”的校风。贺州富川中学位于,贺州富川中学提倡“对学生负责、对家长负责和对社会负责”的办学理念,树立“勤奋、求实、文明、创新”的校风。

①关爱学生,尊重学生。不体罚或变相体罚学生,不以任何理由挖苦学困生。

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②尊重家长,热情接待。不指责、训斥家长,不把教师的责任转移给家长。

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③为人师表,循循善诱。不辱骂、讽刺、挖苦、歧视学生,不说伤害学生自尊心和信心的话。

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④仪表端庄,举止文明。不穿戴与教师身份不符的服装,不浓装艳抹,男教师不留长发。课堂上不接打电话,收发信息。

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⑤廉洁从教,依法执教。不增加学生过重的课业负担,不强迫学生购买教辅资料,不搞有偿家教,不到校外私自办班或到校外文化补习学校(辅导班)兼课。

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⑥团结协作,关心互助。不拨弄是非,不说不利于团结的话,不做有损学校声誉的事。

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