湖州市文苑小学是一所年轻而有活力，和谐而有魅力的学校。学校成立于1966年，1992年正式命名为湖州市文苑小学。现有教学班24个，教职员工64人，其中中学教师2人，小学教师34人，区级以上骨干教师近10人。几代文苑人求真务实、开拓进取，努力创建有内涵、高品质的精致型、学习型校园，逐步形成了“读书·练字·做人”的办学特色。

营造艺术氛围，落实办学理念。学校非常重视书法实验基地工作的开展，确立“以字育德、以字启智、以字促艺、以字益美、以字健身、书法育人”的书法教育指导思想，通过“上书法课，写古诗古韵，建书法长廊，建书法墙，立赵孟頫头像，建立特色中队”这样六个方面入手，积极为学生营造爱书法、学书法的良好氛围。

创新管理机制，实施学校课程。学校成立了艺术教育工作领导小组，由校长主抓学校艺术教育工作，下设艺术教研组，艺术类教师具体实施，将普及艺术教育和争创艺术特色相结合，充分利用校内外的艺术教育资源，面向全体学生，提高整体素质。学校在二六年级开设书法课，每周五下午节课全校进行电视书法教学，并于每班配备指导老师。学校自编赵孟頫书法教材，同时制定了十级书法考级制度。努力提高学生文化艺术修养，传承中华艺术瑰宝。

创设良好条件，建立优良师资。学校配备专门的书法教室、书法活动室和赵孟兆页资料陈列室，还花大力气在校园内设立了赵孟頫塑像、书法练习台、学生书法展示长廊等。同时，学校加强艺术教育师资队伍和教研指导，定期召开会议，研究艺术教育的操作方案，开展校本培训。每学期学校还会举行教师硬笔和软笔书法比赛，并在全校举办教师作品展。努力建设一支高素质、有热情、有特长、能力强、爱岗敬业的艺术教师队伍。

展示多彩活动，凸显艺术成效。2009年5月，学校正式成立中国湖笔文化少年研究院，研究院聘请湖州文广新局宋捷局长、湖州日报社朱建飞副主编和浙江省书法家协会学术委员会副主任、湖州书法家协会副主席似锋先生为湖笔文化少年研究院的特聘，定期开展活动。学校还在每年举行两次艺术节，包括现场毛笔、硬笔书法比赛、摄影比赛、文艺节目汇演等7个项目，参与艺术节的学生达学生总数的三分之二，学校通过各种艺术教育活动陶冶了学生的情操，提高了学生的审美素质，涌现了不少艺术骨干学生，2010、2011连续两年在湖州市中小学元旦文艺汇演中获一等奖。

文习经典，苑润书香。几年来，正是由于艺术特色的创建为学校内涵发展找准了支点，为教师成长提供了平台，为学生腾飞坚固了基石。学校先后被授予浙江省书法教育实验基地，省语言文字示范校，省书法教育集体，省书法教育研究基地，赵孟頫书法实验基地，湖州市艺术特色学校，市湖笔书法特色学校，吴兴区书香校园示范学校。

“靠质量求生存，凭特色谋发展”是文苑小学矢志不渝的追求。在未来的工作中，我校将继续从弘扬中华民族传统文化，提高全民族素质的高度来认识书法教育的意义，把书法教育作为学校的一个办学特色进行培植。我们相信，在上级教育行政部门的领导下，艺术教育会成为我校推进素质教育中为亮丽和富个性色彩的风景，显示出旺盛的生命力。