鹏利小学于1993年建校，十五年的耕耘，取得累累硕果，先后被评为“全国教育科学九五规划课题实验基地学校”、四川省“校风示范学校”、四川省“绿色学校”、四川省“现代教育技术示范校”、四川省“教师职业技能示范学校”、眉山市“依法治校示范学校”、眉山市“文明单位”、眉山市“器乐学校”、眉山市“手拉手互助活动示范校”等。为适应现代化教学，鹏小十分着力完善设备设施，已经实现了设备现代化，有多媒体教室、教师课件制作室、学生微机室、教师微机室、音像资料室、语音室、校园电视台、校园广播电视闭路系统。学校艺体常设施俱全：多功能室供学生能歌善舞；完备的体育器材供学生练体育技能；标准的运动场供学生强身健体；超“普九”一类学校标准的实验器材供学生实验创新。学校教学资源丰富：图书室藏书量达每生15册；名人字画、名人格言催人奋进;瀚林汇、维美学堂、远程教育资源、课改软件等尽可让师生观摩、采汲；学生教室条件优越，“四机一幕”（电视机、影碟机、录音机、微机、投影幕）给学生学习带来了生动、形象、直观。完善的教学设施，变成了鹏小优质教育的催化剂。年轻的鹏利不断壮大，现有教学班24个，学生1500余人；教职工67人，其中教师35人，大专学历58人，本科学历9人，奥林匹克教练2人，省、市、县级学科带头人和骨干教师10人，全国教师1人，省级4人，市、县级教师49人，县级名师6人。鹏利小学在教育局“科学统领，内涵发展，深化改革，实专业团队现跨越”思想的指引下，坚持“管理强校、质量立校、科研兴校”的办学理念，实现教师专业化、个性化发展和学生校本化、特色化成长。

鹏利小学着力为学生未来的发展奠定坚实的素质基础。学生学习方法多样：教师们把新课改理念和科学的学习方法地渗透于课堂，学生便在自主学习中获知，在合作学习中分享，在探究学习中创新；学生创造能力多样：学校如火如荼地践行着著名教育家陶行知先生的主张“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之才。”学校广泛开展“三小”活动：小论文、小制作、小发明令人目不暇接，在全县“三小”作品展评中，鹏小获团体一等奖；在全市青少年科技创新大赛中，学生作品获二、三等奖，学校荣获佳组织奖。学生特长多样：学生美术作品有20余幅出国展出，有400余幅获省级奖励，有150多幅作品发表于各级刊物，多次参加市、县现场书画大赛，有100余人获一等奖；学生能歌善舞，多次以熟练的歌、舞、器乐比赛获省、市、县大奖，2006年学生参加四川省中小学生艺术节眉山赛区比赛，学校选送的合唱、舞蹈、英语课本剧共3个节目全部入围并荣获一、二等奖；学生书写美观整洁，曾参加眉山市小学生手抄报比赛，人人获得一等奖、学校获得集体一等奖；学生参加眉山小学生现场作文比赛获奖人次居全县之冠，每年在各级刊物上发表的文章也；学生参加各级奥数比赛成绩，尤其是2003年，六年级学生参加全国奥数竞赛，独揽了全县仅有的9个一等奖，还有2个以满分的成绩破全县奥数竞赛无满分的记录，学校获全县组织奖；学生男、女篮球队在县第二届青运会上双双夺冠，女篮还四次代表市参加全省“萌芽杯”比赛获奖，田径队多次获县小学生运动会大奖，并三次代表彭山参加眉山市小学生运动会获，团体、第二的好成绩；学生英语能力出，100余人次参加全国小学生英语等级考试均获证书自建校以来，鹏小已有7届学生共400余人参加全国高考，有100余人升入大学，其中不少学生被清华大学、中国人民大学、复旦大学、四川大学等院校录取。眩目的成绩，让我们感慨鹏小学生理想的多样性，能力的多样性，个性的多样性，爱好的多样性。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。鹏利小学将一如既往的秉承培养多样性人才的宗旨，在教育发展的征程上扬帆远航