重庆市石柱中学位于渝东长江南岸石柱县城，交通便利，高速公路2小时、高速铁路1小时可达主城区。学校创建于1910年，1982年被原四川省首批命名为中学,1999年又被重庆市首批确认为中学。学校占地420亩，有高中教学班88个，教职工325人，在校生6100多人。

学校环境优美，设施。2003年学校实施了扩建工程。该工程计划投资1.25亿元，占地420余亩，总建筑面积12万平方米，可容纳7500名学生。学校绿树成荫，建筑欧式风格突出，文化氛围浓厚，是莘莘学子放飞梦想，展示才华的理想之地。

以“一切为了学生的和谐发展”为办学思想，以“德才善，和谐发展”为办学理念，以“以人为本，以德治校，依法治校，科研兴校，培养全面的、可持续发展的、面向世界的人才”为治校方略，注重打造“和谐教育”办学特色，积极构建“和顺管理—和雅德育—和乐教学”办学模式，努力建设“和谐校园、数字校园、书香校园”，全力争创市级“示范性高中”，为打造全国民族地区现代品牌学校而努力奋斗！

学校先后获得全国精神文明集体、重庆市百佳文明单位、市级文明礼仪示范学校、市级教育科研实验基地、市级绿色学校等10余项、市级荣誉称号。

自恢复高考以来，10560名人才，其中考入北大、清华、中科大等大学1711名，清华、北大20人，升学率在90%以上，是渝东地区享有盛誉的中学。学校办学受到电视台、中国教育报、重庆电视台等数十家媒体的广泛关注，并受到上级领导的充分肯定和高度评价。

石柱中学2010年高考取得辉煌成绩。据初步统计今年硬上245人，600分以上37人。文科名马凯莉671分，居重庆市第5名；文科第二名马江668分，居重庆市第7名。理科名谭玉琴671分，第二名崔书山659分。文理科均囊括所有石柱籍考生名（含在主城区读的石柱籍考生）。文理科状元的高考分数超过了铜梁中学、渝东南片区等市级中学。有4名学生考入清华大学、北京大学。这一高考成绩是许多中学望尘莫及的。

学校办学成绩受到上级领导充分肯定和高度评价。CCTV、中国教育报、重庆电视台等数十家媒体均曾关注报道。2008年1月，鸿举市长视察我校称：“石柱中学格调不俗，尽管高中部师资生源炙手可热遭市区名校争抢，但学校领导工作做得扎实基础教学质量稳固、整体实力不菲，依然保持了迅猛强劲的发展势头。尤其学校教学质量居高不下，在竞争激烈的今天，依然每年保持向清华大学、北京大学及其他高校输送大学生上千名，实在令人钦佩。”

构建和谐学校首先要构建学校每个人的“和谐”素养，即学校领导、教职工和学生，要成为高素质的人，全面发展的人。如果校长及每一位干部能够在工作中，心胸开阔、豁达大度、清正廉洁、处事公平、公正、公开，且不墨守成规，不断创新，一定能够带出忠于职守，富有爱心，热爱学校，踏实工作，有较高教育教学艺术的和谐教师队伍；也一定能够培养出既有服务思想，也有服务技能的和谐职工队伍；也能够带出一大批德智体美劳全面发展的心理健康的和谐学生群体。

构建和谐学校

其次，要构建学校集体的和谐，即要构建学校校长与教职工、教师与学生、学生与学生之间的和谐。要用明确的发展目标，凝聚人心，用的且有浓厚文化底蕴的教育理念指导教育教学工作，注重建立合作主义的管理框架，使学校每个成员各尽其能，各得基所。并注重创建平安学校，强化文化建设与环境建设，使全校师生在安全的环境下学习、生活，促进师生与自然的和谐。

第三，要构建学校组织细胞内部的和谐。教研组、职能组、年级组及学生班级是学校的基本组织细胞，要构建和谐校园必须着眼于学校组织细胞和谐的构建，要充分发挥基层组织的创造性，发挥每个人的能动性，发扬民主，让每个人在和谐的人际环境中充分自由的发展，从而促进和谐校园建设。