中山大学是由孙中山先生亲手创立，有着一百多年办学传统的综合性大学。目前中山大学拥有四个校区，各校区定位如下：广州南校区以基础学科为主，广州东校区以应用学科为主，广州北校区以医科为主，珠海校区则要在提高办学层次的基础上，以新兴学科及港澳台合作办学和国际合作办学为特色。

2000年9月9日，中山大学珠海校区在珠海市唐家湾(现更名为珠海产业开发区)落成。

1999年9月，中山大学与珠海市人民政府签署协议，合作建设中山大学珠海校区。珠海市将位于唐家湾的3.48平方公里的土地以及原珠海大学(筹)校址上的价值2.7亿元人民币的建(构)筑物及配套设施无偿提供给中山大学，作为中山大学珠海校区校园用地及教学科研开发设施，由中山大学使用和管理。在教育部与广东省的大力支持下，在珠海市的全力支持和配合下，校区建设者们在原珠海大学(筹备)的基础上，经过九个月的艰苦奋战，中山大学珠海校区于2000年9月10日，迎来了中山大学首批3384名莘莘学子。

中山大学珠海校区的建立，是中山大学发展历史上的里程碑，为中山大学在二十一世纪的发展注入新的活力，提供更为广阔的空间。同时，珠海校区建立也是中国高等院校异地办学的一个成功的范例，走出了一条全国知名大学与地方政府合作建设的新路。“中大—珠海模式”已经在全国高等教育界和地方政府产生了积极、广泛的影响。政治局委员、原广东省委书记于2000年6月8日视察珠海校区时说：“中山大学与珠海精诚合作，是一项有远见的正确决策，他发挥了大学与经济特区两个品牌效应，为我省高等教育办了一件大事。”

珠海校区自成立以来，得到了国家、省市各级领导的亲切关怀。、李鹏、李岚清、乔石、宋平、张徳江、陈立、彭佩云、成思危、叶选平、马万祺、罗豪才、许嘉璐等党和先后莅临校区考察、指导工作。(按到校区时间先后排序)

校区坚持“管理是服务”中山大学的行政工作理念。校区由校区管委会主任协助校长主管校区全面工作。校区层面设有中山大学珠海校区党工委和中山大学珠海校区管理委员会。管委会下辖十二个部门：党政工作办公室、核算三室、学生工作办公室、团工委、教务工作办公室、安全保卫与武装工作办公室、后勤工作办公室、基建工作办公室、基础教学实验、图书馆、IT服务部和房地产管理科。

校区采取延伸管理和属地管理相结合的管理模式，其主要职能是“协调与服务”。即校区根据学校的统一规划和发展要求，结合地缘特点和自身工作的需要，建立一个在学校统一领导下，相对运作、精简的管理体系。各单位行政上接受校区党工委和管委会的领导和监督，业务上接受学校各相应延伸职能部门的指导。校区管理人员主要由学校派出，有部分是属地招聘的人才。

珠海校区目前在校本科生、硕士生、博士生、留学生和港澳台各类学生共九千余人，来自中山大学的文、理、工等门类13个院系约50多个专业。旅游学院、翻译学院、国际商学院、海洋学院、中法核工程与技术学院、移动信息工程学院6个整建制学院(即：本科四年、研究生、博士阶段的学习除实习外，其他均在珠海校区完成。)相继落户珠海校区。

珠海校区以本科教学为主，珠海校区坚持学校提出的三大办学核心理念。即：“大学是学术共同体”，强调“教授是大学”，把“善待学生”放在学校工作的核心位置。学生在自由而又浓郁的学习风气中不断吸取养分，在多姿多彩的学生社团活动中表现自己的个性，各种学术论坛更是给他们开拓出一片与教授、学者面对面交流的天地。校区的生活和学习环境让每一个中大学子充分展示自己的才华。

珠海校区在提高办学层次的基础上，正在积极努力营造以新兴学科及港澳台合作办学和国际合作办学为特色的氛围。为此，学校在珠海校区的教学工作方面进行了创新性改革：，公共基础课实行新模式，对外语、数学、“两课”和体育课进行改革;专业课实行创新课程体系：建立课程模块，探索弹性学制，试行学分绩点制，增设创新活动学分;实验课实施高起点高标准训练。第二，建立“两监督机制”。建立专职和兼职教学督导队伍，实现学籍管理进一步优化;放宽副修专业的条件，增设开课副修专业班，推进双学位制。第三，率先实行通识教育。珠海校区在全校内率先实行通识教育，自2009年9月份开始，5000多名低年级学生开始接受“通识教育共同核心课程”,其内容涉及中国文明、西方视野、科技、人文等各方面。

此外，落户在珠海校区的整建制学院特色鲜明：

中山大学旅游学院自2004年4月成立以来，坚持“以学术研究为基础、以产业需求为导向、高标准、国际化”的办学理念，致力于培养“具备领导能力的旅游业中高层管理人才及研究型人才”。

旅游学院是全国首批旅游管理博士和旅游管理专业硕士(MTA)授予权单位，获得世界旅游组织(WTO)颁发的“旅游教育质量认证”证书。

学院目前具备从本科到硕士、博士研究生在内的完整办学层次，并招收博士后。拥有旅游管理、酒店管理和会展经济与管理三个本科专业，面向全国招生并招收港澳台及外国留学生。同时学院与国际名校澳大利亚昆士兰大学、法国昂热大学开展了联合培养项目，并与美、德、日、法、英国等19个国外知名院校建立了教师互访与学生短期交换培养项目。

旅游学院毕业生具有专业扎实，综合素质高，外语能力强的特点，深受用人单位的欢迎。每年有60%的毕业生进入国内外各类大型企事业单位业，有近30%的毕业生选择出国以及国内读研深造，深造院校包括卡耐基梅隆大学、康奈尔大学、纽约大学、普渡大学、北京大学、清华大学等海内外大学。

翻译学院于2005年正式成立。现设有翻译系、商务外语系、对外汉语系、国际事务系、朝鲜语系、西班牙语系、阿拉伯语系、和俄语系等8个学系。

学院开设英语、西班牙语、阿拉伯语、朝鲜语、俄语、日语、法语、德语、葡萄牙语等专业和外语辅修课程。

以三、四年级人数为基数，学院已有14%的学生在国外学习，规模正逐年扩大，其所在国包括美国、英国、法国、德国、俄罗斯、哈萨克斯坦、西班牙、约旦、科威特、沙特阿拉伯、古巴、墨西哥、韩国、日本、菲律宾等。学院也适应发展和扩大对外交流的需要，将英文名定为SchoolofInternationalStudies。

学院现有教师80余名，近30%为外籍教师。本国专职教师全部具备硕士或博士学位，其中三分之一是从英国、美国、澳大利亚、加拿大学成归来的博士、硕士。学院积极从国内外其他高校引进高学历高水平的学者，并聘请了一批学术水平、翻译能力甚强的兼职教师和客座教授。

学院教学设施，现在拥有同声传译室、连传室、机器辅助翻译室、录播室和韩语实验室等实验室。

国际商学院于2006年正式成立，以国内、国际知名的商学院为奋斗目标，倡导博雅教育(LiberalArtsEducation)，旨在培养广博知识与专业技能兼备的经济管理复合型人才。

学院招收全日制经济学类专业(经济学、金融学、国际经济与贸易、财政学)和工商管理类专业(工商管理、会计学、市场营销、物流管理)两个大类专业的本科生，学制四年。本科生在二年级后期可根据个人兴趣、特长、志向和社会需求，在院内的8个专业内进行重新选择。2010年，学院开始招收首届硕士研究生，学制两年。学院本科生和硕士研究生均在中山大学珠海校区进行培养。

学院报考热度和考生考分居于全校前15%。2010年-2011年两届本科毕业生的初次业率在全校名列榜首，且多个专业的业率达，业数量和业质量较高。

中山大学海洋学院成立于2008年，现有专职教师50余人、兼职教师45位，拥有河口水利技术国家地方联合工程实验室、广东省海洋资源与近岸工程实验室、水产品安全教育部实验室、广东省河口水利工程实验室、海洋石油广东高校实验室、海洋微生物广东高校实验室，五年(2008.7～2013.7)承担各类科研项目经费达1.8亿元。

学院已实现按海洋科学一级学科招收本科生，建成了海洋科学一级学科硕士点、博士点、博士后科研流动站，海洋科学一级学科被批准为第九轮广东省学科，在2012年教育部第三轮学科水平评估中位居全国第四，整体处于国内水平，部分成果达到国际。

学院坚持“精英教育”理念，努力创造条件把学生培养成“博学专长”的高层次复合型人才。除了系统的理论教学、实验教学和专业实习以外，学院与广州海洋地质调查局、省海洋与渔业局、省水利厅、国家海洋局南海工程勘察、广州航道局有限公司、广东恒兴集团、广东海大集团等共建实习实践基地，着力培养学生实践能力。

毕业生深受用人单位欢迎，有近50%的毕业生选择出国以及国内读研深造，2012届、2013届本科毕业生一次业率达95%以上，研究生业供不应求，业。

中法核工程与技术学院由中山大学与法国以格勒诺布尔国立综合理工学院为首的五所法国工程师学校合作组建，2010年7月正式招生。学院引入法国工程师培养的精英教育模式，结合法国在核能工程师培养上的经验、产业优势以及国内的优质教学资源，旨在培养国际的涉核相关产业的工程技术研发和管理人才，以服务于快速发展的涉核产业。

学院目前设立核工程与核技术专业，该专业的学习由三年的精英学校预科阶段和三年的工程师教育阶段组成。所有课程由中法双方教师共同承担，专业基础课程及专业课程大部分用法语教学。入读学生修完三年精英学校预科阶段及工程师教育阶段年教学计划规定的全部课程，完成四个学年的学业，修完本科文凭所需学分，可申请学士学位和中山大学本科毕业证书;对学习，通过相关考核的学生，均可获得免试攻读硕士学位的资格，进入工程师教育阶段后续两年培养;修完规定的全部课程，成绩合格并取得规定学分，同时完成教学计划规定的实习及毕业论文的学生，可获得中山大学硕士毕业证书;符合国家硕士学位条例相关规定的学生，可获得硕士学位证书及“中法核工程与技术学院核能工程师证书”。

移动信息产业已成为当今世界发展快、市场潜力大、前景诱人的领域之一，其迅猛发展给移动信息工程人才的培养提出了更高的要求，同时也为这些人才的职业发展提供了宽广的舞台。中山大学围绕移动性(Mobility)为主题，率先建立面向移动信息工程的学院建制，并于2012年正式招生。

移动信息工程学院通过多学科的交叉与渗透，整合校内优势资源，创新人才培养方向和人才培养模式。学院将设置移动互联网应用开发、传感网技术、移动网络工程、移动医疗、数字家庭、移动电子商务/政务等专业方向。学院注重学生工程实践能力的训练，秉承工程教育的理念——面向产业培养人才。学院还针对产业特点，注重产业规范标准和主流工具的学习与实践，满足产业对工程师在执行产业规范标准以及主流工具应用能力方面的要求。针对移动信息工程与技术的特点，学院在专业课程设置、校企共建实验室、工程实训、企业实习和学生课外科技创新活动等方面打造自身的特色。

校区主要功能分区包括教学区、图书馆及行政办公区、生活服务区和体育运动区等，总体布局以校区南门、图书馆、教学楼等建筑物形成南北纵轴线，以逸仙大道和翰林路为东西横轴线，各功能建筑物均围绕两条主轴线展开布局。空间上以图书馆和教学楼为基点，以自然环境烘托建筑物，利用山体，把生活区建筑布局在山谷，取得宁静幽雅的生活空间。

中山大学珠海校区的教学、实验、图书、生活、文化、体育等方面的基础设施齐全，高起点高水平建设，总建筑面积达3.48平方公里。校区教学实验大楼7.7万平方米，能同时容纳2万名学生上课;图书馆面积3.6万平方米，目前藏书量达25万册;学生宿舍每4人住宿一间，人均约10平方米，是国内大学住宿条件好的学校之一;校区的基础教学实验室投入近亿元建设并进行教学实验改革，形成地学学科、信息学科、生物学科、物理学科、化学学科、计算机科学、语言科学、心理科学等八大学科实验平台。

珠海校区教学实验大楼是目前亚洲长、面积大的教学大楼。大楼全长571.2米，宽37.2米，建筑面积7.7万平方米，共有大小课室179间，可以同时容纳2万学生上课。大楼五层结构，全高22.6米，首层为架空层，高达6米，底下东西贯通。大楼正面点缀红、黄、蓝五个大型彩色圆球，从右左依次由倾斜到逐渐正立到后的正立，寓意生命的孕育、孵化和成长的过程。大楼前面辅以大型绿化广场。整栋楼状如长龙静卧，是一座环保型现代化教学大楼，获全国建筑行业的高奖项“鲁班奖”和“珠海十大知名建筑”。该大楼建设资金逾一亿元。

珠海校区图书馆大楼状如一本打开的书，总建筑面积约3.6万平方米，共十三层，馆藏饱和量约为200-250万册。目前，图书馆西座一十层已投入使用。全馆采用空调系统，在国内率先引进了国际的3M防盗监测系统，实现藏、阅、检、网一体化的管理，为师生提供外借阅览、参考咨询、网络数据库检索、用户培训、馆际互借等多种形式的高品质服务。每周开馆时间达101.5小时。

珠海校区图书馆为学校基础图书馆和贮存图书馆，馆内现藏有纸质资源：中外文图书约37万册，中外文现刊1680种，报纸175种;电子资源：中文电子期刊31339种;外文电子期刊33901种;中文电子图书112.03万册;外文电子图书40.31万册;光盘及网络数据库300多种;多媒体光盘资源5.51万片。

珠海校区图书馆已实现与广州南、北校区图书馆联网，资源共享，读者可通过网络检索、借阅中山大学三个校区图书馆的400多万册的丰富馆藏。

中山大学图书馆作为CALIS(中国高等教育文献保障系统)的华南地区，拥有丰富的电子资源，其中外文联机数据库有8个，共包括24个数据库，此外还有数十种网络版光盘数据库，珠海校区的读者可在校园内任何一台终端通过网络使用这些电子资源。

风格独特的风雨球场采用天然基础及钢拉索结构，外墙采用彩色压型钢板，屋面则是大跨度彩色钢板，总建筑面积将近9000平方米，场内全长120米，宽70米。场内设有篮球场、排球场、网球场、羽毛球场、乒乓球场等，为校区提供了一个全天候的体育训练、竞赛场所。

珠海校区后勤全面实行社会化，后勤办公室只行使监督、协调职能。校区的学生宿舍由物业管理公司进行投资开发和管理;生活服务各经营项目全部向社会公开招标;校区的交通、医疗、保险、清洁等都全部实行社会化。

中大五院在珠海校区设立了门诊部，为校区师生的医疗保健提供服务，为保障全体学生的人身安全，学校为学生购买了医疗保险。2000年校区成立后，学校把医疗、保险推向社会，形成学校—保险—医院三方合作的模式，在全国高校尚属。2010年开始，学校参加了政府组织的社会医疗保险。

校区拥有较为雄厚的科研实力。中山大学国家科技园珠海园区、中山大学区域经济研究、中山大学创新科技研究院、海洋生物技术研究、生物医药、电力电子及控制技术研究所以及与丁肇中博士合作的热控实验室等一批科研机构和实验室落户在珠海校区，并与地方开展了广泛的科研合作。

为培养学生的个性，珠海校区将以兴趣为纽带，组织各种学生社团，开展丰富多彩的活动。目前，校园文化活动非常活跃。“中外文化讲座”、“自然科学前沿讲座”、“院士讲座”、“艺术与人生讲坛”、“论坛”等各类讲座大量举行，诺贝尔获得者杨振宁博士、丁肇中博士，牛津大学校长卢卡斯博士等大批著名的教授、学者前来讲学、访问。学生社团组织多达60余个，是繁荣校园文化的主力军，大大地丰富了校园文化生活。

经过十余年的建设和发展，中山大学珠海校区已成为设施完善、环境、文化氛围较浓厚、办学和管理模式日趋成熟的并充满特区特色和现代化气息的现代化大学校区。中山大学珠海校区的建立不仅为中山大学规模的扩大和在本世纪的快速发展奠定了雄厚的物质基础，而且对珠海市的文化、教育、科技、经济等方面的发展起到了巨大的带动作用。