上海市小学以科研为抓手，开展了“构建卢湾区小学课程体系”的研究，并在课题中充分渗透以人为本，以学生的发展为本的教育理念，充分满足学展的各种需要，注重学生个性发展的差异性，为每个学生提供更大的发展空间。

办法历史

学校前身是1932年法租界公董局慈善会创办的“华童公学”，初建时名为中国小学，后改为萨坡塞小学。1943年8月改为上海特别市南通路小学，抗战胜利后，由国民政府接管，于1945年10月更名为“上海市立第五区一国民学校”，此时共有24个班级，夜间有英士路小学两个儿童晚班上课，另设民众补习班2个，对象是失学儿童和文盲。那时的小学无论是教学质量还是学校管理在全市已颇有名气。1949年上海解放后，学校由人民政府接管，名称不变，直1951年1月31日上海市人民政府教育局发出第509号通令：废除国民学校名称，一律改称小学。我校改称上海市嵩山区小学。1956年3月因并区关系，我校所在地划分为卢湾区，因此学校改称“上海市卢湾区小学”，文革期间，曾改名为“工农兵学校”，两年多后又恢复为小学，改用现名。学校拥有图书馆、电脑专用教室、语音专用教室、科常专用教室、美术专用教室、音乐教室、多功能教室、电化教室、业余电台等一系列专用设施。2002年在区“校校通”规划下，建成并开通了校园网。

目前有44个教学班，学生1583人，全校教职员工147人，其中教师127人。学校拥有一个团结协作，开拓进取的领导集体，班子成员老、中、青三结合，作风严谨，勇于创新；拥有一支结构合理、质量较高的师资队伍。

师资力量：中学教师3人，小学教师75人，占教师总数的61.4%。从教师学历层次看：进修研究生课程的有1人；大学本科学历（含在读）共有25人；35岁以下青年教师全部达到大专学历.从各项教学比赛结果看：中、青年教师参加全国、市、区教学评比、基本功比赛、说课比赛等频频得奖。

程华

上海市级特级校长，中学教师，上海市数学学科高评委委员，上海市中青年骨干教师导师，小学数学教学。他先后被评为全国教育工作者、上海市教师，卢湾区教育功臣等称号。在卢湾区“名教师、名校长、名学校”工程中创办的“程华工作室”总结出培养青年校长的新模式，带教了十多名本区、本市和外省市的后备干部和该校年轻干部，让他们在学习中操作，实践中迅速成长起来。他参加市级科研课题的研究，科研成果“谁掌管明天的学校”获上海市教育科研成果一等奖。他带教的市、区骨干教师师德崇高，教学能力强，工作成绩优异。近年来，在程华校长的带领下，全校教职员工本着一切为了学生的全面发展的理念，务实、创新、教育、教学成绩斐然，赢得了社会各届的好评。吴蓉瑾小学教师，现任卢湾区小学支部副书记，任教语文学科，是上海市名师培养工程后备人选，卢湾区青年学科带头人。曾获全国中队辅导员、上海市园丁奖、上海市百佳金鹰中队辅导员、区“十大杰出青年”、区“十佳师德标兵”和区“青年岗位能手”等称号。擅长写作教学，近年来，学生中有90余人次获得国际、全国、市区作文竞赛一等奖等各级奖项。学校拥有一个团结协作，开拓进取的领导集体，班子成员老、中、青三结合，作风严谨，勇于创新；拥有一支结构合理、质量较高的师资队伍。